Contoh Karya Ilmiah Tentang

Dampak Internet Terhadap Para Pelajar 

 

KATA PENGANTAR 

Pertama-tama saya ingin mengucapkan puji dan syukur kepada Tuhan yang Maha Esa yang telah memberkati saya sehingga saya bisa menyelesaikan karya tulis ini.Saya jugaingin berterima kasih kepada teman saya yang mendukung saya untuk mengikuti lomba karangan ilmiah ini. Tidak ada manusia yang sempurna,saya mengakui saya adalah manusia yang punya batas,oleh karenaitu tidak semua hal bisa dibuat dengan sempurna dalam karya tulis ini.Saya hanya berusaha melakukan semaksimal mungkin dengan kema mpuan saya yang ada. Saya adalah! manusia biasa dan memiliki kekurangan,saya bersedia untuk menerima kritik dansaran dari pembaca sekalian yang budiman. Saya akan menerimanya agar untuk memperbaiki karya tulis saya untuk hasil yang bisa lebih baik lagi untukkedepannya. Dengan menyelesaikan karya tulis ini saya mengharapkan banyak manfaat yang dapat diambil. Semoga dengan adanya karya tulis ini para siswa bisa mengetahui dampak-dampak yang ada didalam Internet dan melakukan dampak positif.

                                                                                                                     

   Penulis 

DAFTAR ISI 

 KATA PENGANTAR 

DAFTAR ISI 

ABSTRAK 

BAB I.PENDAHULUAN 

BAB II. LANDASAN TEORI 

BAB III. METODE PENELITIAN 

BABIV. PEMBAHASAN 

BABV.PENUTUP 

DAFTAR PUSTAKA 

ABSTRAK

 Karya tulis ini menjelaskan tentang Dampak internet terhadap para pelajar, baikkejadian yang positif ataupun kejadian yang negatif. Internet adalah salah satu jenis cara pembelajaran yang sangatbaik , tetapi cara ini sangatlah sulit untuk diterapkan dalam metode pengajaranoleh guru kepada siswanya, hal yang utama adalah pikiran dari mereka bukanlahuntuk dimanfaatkan untuk mengerjakan tugas , akan tetapi mereka memikirkan gameonline / browsing yang ada di internet dalam komputer , maka itulahdampak-dampak yang ada sekarang dari pelajar yang harus dipelajari lebihlanjut. 

BAB I: PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sekarang ini banyak orang yang tahu memainkan komputer termasuk orangdewasa ataupun orang yang masih kecil namun pengunaannya masih kurangefisien,karena hanya memanfaatkan keunggulan komputer tersebut sebagai mediauntuk permainan dan belum mengetahui dampak-dampak apakah yang nanti akanterjadinya. Ini yang membuat banyak kerusakan pada kalangan kalangan muda yang nantiakan memimpin bangsa Indonesia nantinya, Oleh karena itu saya mengambil topikini tentang pengaruhnya terhadap para pelajar. 1.2 Pembatasan Msalah Internet adalah salah satu jenis media elektronik yang sangat populerdimasa kini dan banyak digunakan oleh kalangan-kalangan remaja. Internet punyabanyak fungsi bagus,tapi pelajar kebanyakan salah untuk menggunakkannya. DalamKarya tulis ini saya kan membahas tentang dampak positif dan negatif pengunaaninteret bagi pelajar maupun seluruh masyarakat. 1.3 Perumusan Masalah 1. Seberapakah pentingkah internet dalamkehidupan kita sehari-hari? 2. Apa sajakah dampak positif dan dampaknegatif yang ada dalam internet? 3. Apakah Internet bisa merusak kehidupanpengguna komputer? 1.4 Tujuan Penulisan 1. Mengetahui peran yang penting dalam Internet 2. Mengetahui cara pemakaian dalam Internet 3. Mengetahui dampak pengunaan Internet 1.5 Metode P! enulisan Metode penulisan yang saya gunakan adalah melakukanpenelitian-penelitian di berbagai warnet yang ada di Tanjungbalai danmenanyakan sedikit informasi kepada para penguna/pecandu internet. 1.6 Manfaat 1.Bisa mengetahui pengunaan yang! baik dantepat 2.Menambah wawasan tentang Internet 3.Bisa membuat kita bagun/sadar dalammengunakan Internet 

BAB II . LANDASAN TEORI Internet (kependekan dari interconnected-networking) ialah sistem global dari seluruh jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan standar Internet Protocol Suite (TCP/I P) untukmelayani miliaran pengguna di seluruh dunia. Manakala Internet (huruf 'I'besar) ialah sistem komputer umum, yang berhubung secara global dan menggunakan TCP/IP sebagai protokol pertukaranpaket (packet switching communication protocol). Rangkaian internet yangterbesar dinamakan Internet. Cara menghubungkan rangkaian dengan kaedah ini dinamakan internetworking. Jumlah pengguna Internet yang besar dansemakin berkembang, telah mewujudkan budaya Internet. Internet juga mempunyaipengaruh yang besar atas ilmu, dan pandangan dunia. Dengan hanya berpandukan mesinpencari seperti Google, pengguna di seluruh dunia mempunyaiakses Internet yang mudah atas bermacam-macam informasi. Dibanding dengan bukudan perpustakaan, Internet melambangkan penyebaran(decentralization) /pengetahuan (knowledge) informasi dan data secara ekstrem. Perkembangan Internet juga telahmemengaruhi perkembangan ekonomi. Berbagai transaksi jual beli yang sebelumnyahanya bisa dilakukan dengan cara tatap muka (dan sebagian sangat kecil melaluipos atau telepon), kini sangat mudah dan sering dilakukan melalui Internet.Transaksi melalui Internet ini dikenal dengan nama e-commerce. Terkait dengan pemerintahan, Internetjuga memicu tumbuhnya transparansi pelaksanaan pemerintahan melalui e-government seperti di kabupaten Sra! gen yang manaternyata berhasil memberikan peningkatan pemasukan daerah dengan memanfaatkanInternet untuk transparansi pengelolaan dana masyarakat dan pemangkasan jalurbirokrasi, sehingga warga di daerah terebut sangat di untungkan demikian parapegawai negeri sipil dapat pula di tingkatkan kesejahterannya karena pemasukandaerah meningkat tajam. 

BABIII. METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian Jenis penelitian yang saya pakai adalahpenelitian korelatif . Yang artinya adalah menghubungkan hasil-hasil penelitianyang ada.Data yang saya peroleh adalah dari orang pecandu internet yang seringke warnet dan menggabungkan menjadi kesimpulan dalam Bab Pembahasan dandijelaskannya pun tentang positif dan negatif yang akan dijelaskan di Bab IVpembahasan. 3.2 Teknik Pengumpulan Data Saya mengumpulkan beberapa tanya jawab daribeberapa orang yang saya k enal dan data itu saya masukkan dalam pembahasan diBab IV. BABIV . PEMBAHASAN Internet mempunyai dampak positif dan negatifyaitu : DampakPositif 1. Internet sebagai media komunikasi, merupakanfungsi internet yang paling banyak digunakan dimana setiap pengguna internetdapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia. 2. Media pertukaran data, dengan menggunakanemail, newsgroup, ftp dan www (world wide web – jaringan situs-situs web) parapengguna internet di seluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepatdan murah. 3. Media untuk mencari informasi atau data,per kembangan internet yang pesat, menjadikan www sebagai salah satu sumber informasiyang penting dan akurat. 4. Kemudahan memperoleh informasi yang ada diinternet sehingga manusia tahu apa saja yang terjadi. 5. Bisa digunakan sebagai lahan informasi untukbidang pendidikan, kebudayaan, dan lain-lain 6. Kemudahan bertransaksi dan berbisnis dalambidang perdagangan sehingga tidak perlu pergi menuju ke tempatpenawaran/penjualan. Dampak Negatif 1. Pornografi Anggapan yang mengatakanbahwa internet identik dengan pornografi, memang tidak salah. Dengan kemampuanpenyampaian informasi yang dimiliki internet, pornografi pun merajalela.Untukmengantisipasi hal ini, para produsen 'browser' melengkapi program merekadengan kemampuan untuk memilih jenis home-page yang dapat di-akses.Di internetterdapat gambar-gambar pornografi dan kekerasan yang bisa mengakibatkandorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal. 2. Violence and Gore Kekejaman dankesadisan juga banyak ditampilkan. Karena segi bisnis dan isi pada duniainternet tidak terbatas, maka para pemilik situs menggunakan segala macam caraagar dapat 'menjual' situs mereka. Salah satunya dengan menampilkan hal-halyang bersifat tabu. 3. Penipuan Hal ini memang merajalela dibidang manapun. Internet pun tidak luput! dari serangan penipu. Cara yang terbaikadalah tidak mengindahkan hal ini atau mengkonfirmasi informasi yang Andadapatkan pada penyedia informasi tersebut. 4. Carding Karena sifatnya yang 'realtime' (langsung), cara belanja dengan menggunakan Kartu kredit adalah carayangpaling banyak digunakan dalam dunia internet. Para penjahat internet pun palingbanyak melakukan kejahatan dalam bidang ini. Dengan sifat yang terbuka, parapenjahat mampu mendeteksi adanya transaksi (yang menggunakan Kartu Kredit)on-line dan mencatat kode Kartu yang digunakan. Untuk selanjutnya merekamenggunakan! data yang mereka dapatkan untuk kepentingan kejahatan mereka. 5. Perjudian Dampak lainnya adalahmeluasnya perjudian. Dengan jaringan yang tersedia, para penjudi tidak perlupergi ke tempat khusus untuk memenuhi keinginannya. Anda hanya perlumenghindari situs seperti ini, karena umumnya situs perjudian tidak agresif danmemerlukan banyak persetujuan dari pengunjungnya. 6. Mengurangi sifat sosial manusia karenacenderung lebih suka berhubungan lewat internet daripada bertemu secaralangsung (face to face). 7. Dari sifat sosial yang berubah dapatmengakibatkan perubahan pola masyarakat dalam berinteraksi. 8. Kejahatan seperti menipu dan mencuridapat dilakukan di internet (kejahatan juga ikut berkembang). 9. Bisa membuat seseorang kecanduan,terutama yang menyangkut pornografi dan dapat menghabiskan uang karena hanyauntuk melayani kecanduan tersebut. Jadi internet tergantung pada pemakainyabagaimana cara mereka dalam menggunakan teknologi itu, namun semestinya harusada batasan-batasan dan norma-norma yang harus mereka pegang teguh walaupunbersentuhan dengan internet atau di! dalam dunia maya. 

BAB V. PENUTUP 

5.1 Kesimpulan Dari semua pembahasanyang ada,dapat disimpu! lkan : 1. Internet adalah saranabelajar yang sangat baik jika dimanfaatkan dengan teratur akan menjadi polabelajar yang sangat baik sekali. 2. Baik buruknya suatukegiatan bergantung pada pelaku yang menggunak! annya. 3. Mengunakan internetharus melihat jam maksimal 1 hari bermain 2 jam saja agar kesehatan dapatterjaga. 5.2 Saran Saya ingin memberi sarandalam penutup ini kepada pembaca : 1. Jangan terlalu kecanduanbermain Internet termasuk game online/browsing dan lainnya,bermain hanyasekedar hiburan dan tidak dijadikan kebutuhan pokok seperti makanan. 2. Bermain internet posisimata ke komputer jangan terlalu dekat nanti mata bisa rusa! k. 3. Jangan terlalu banyakmain , waktunya lebih baik bila digunakan untuk belajar agar lebih bermanfaat. 

 DAFTAR PUSTAKA 

 http://id.wikipedia.org/wiki/Internet http://octahyuuga.wordpress.com/2009/03/02/dampak-negatif-dan-positif-dari-internet/ http://! yudakuyudz.wordpress.com/2008/03/19/dampak-positif-dan-negatif-akibat-perkembangan-teknologi-internet/ http://wikipedia.id http://wiewiesmkti.blogspot.com/2007/07/protokol.html

 Chord Gitar dan Lirik Lagu Last Child - Tak Pernah Ternilai

Intro : E D#m C#m A B

E D#m
Kau menyiksaku di sini
C#m
Dalam rasa bersalah yang kini
A B
Membunuhku secara perlahan
E D#m
Kau slalu menghindar dari
C#m
Aku yang slalu mencoba ungkapkan semua
A B
Lewat tatap mata ini
A E
Ternyata maafmu tak pernah pantas untukku
F#m
Kau anggap aku tak ada
A B
Dan kau tak pernah mengenal diriku

Reff :
A E
Setidaknya diriku pernah berjuang
F#m E
Meski tak pernah ternilai dimatamu
A
Setidaknya ku pernah menanti
E F#m
Terkapar melawan sepi hatiku
A B E
Yang tak pernah bisa berhenti mencintaimu
E D#m
Kau menghukum hati ini
C#m
Hati yang dulu kau yakini tak kan pernah
A B
Kecewakanmu
E D#m
Kau memutuskan tuk pergi
C#m B
Belumku sempat memohon dan mengemis
A B
Agar kau tetap disini
A E
Ternyata sedalam itu kau benci diriku
F#m
Kau anggap ku tak terlihat
A B
Meski ku tepat di depan matamu

“Back to Reff”

Interlude : C#m A E B (2X)

F#m A B

“Back to Reff” (2X)

PRAKTIKUM FISIKA DINAMIKA ROTASI

GERAK MENGGELINDING

 

DISUSUN OLEH KELOMPOK 1

NAMA KELOMPOK:

1)     ARDI SEPTA PRIAMBUDI

2)     CICILIA HABIBAH

3)     HARISA HUDARAKHMADINI

4)     IRHAMNA TOFA AN NUR

5)     M.SIFA’UL QULUB

6)     SHELLA NASYIATUL A.

7)     SIFTA BARIATU N.

8)     ZAHROTUL JANNAH

SMA NEGERI 1 GONDANG

Jln. Raya Pugeran 61 Gondang Telp. (0321) 510314

Mojokerto

TAHUN AJARAN 2014-2015

I.              JUDUL     : Perbandingan Kelajuan Meluncur dan Menggelinding.

II.              TUJUAN  : Membandingkan antara kelajuan meluncur dan menggelinding sebuah benda silinder.

III.            DASAR TEORI:

Gerak menggelinding (Rolling) merupakan kombinasi antara gerak rotasi dan gerak translasi. Selama bergerak pada permukaan, benda akan berotasi dan sekaligus bergerak secara translasi. Pembahasan gerak menggelinding dapat dilakukan dengan 2 cara, yaitu dengan teori prinsip dinamika dan teori prinsip energi. Cara yang kedua lebih sederhana dari pada cara yang pertama.

1.    Gerak Menggelinding Cara Dinamika

      Sebuah roda bergerak kekanan dengan kecepatan linier V pada permukaan mendatar tanpa mengalami slip. Sehingga roda bergerak kekanan sambil berputar dengan kecepatan anguler ω. Bila roda bergerak kekanan sehingga membuat satu putaran, maka sumbunya telah bergerak sejauh sama dengan keliling roda tersebut, besarnya:

Bila roda menggelinding dengan kecepatan sudut tetap (ω) dan bergerak kekanan dengan kecepatan linier tetap (v) dan selang waktu yang dibutuhkan untuk satu putaran adalah t, maka besarnya:

      Bila silinder bergerak dari keadaan diam dan menggelinding dengan percepatan sudut tetap (α) dan percepatan linier yang tetap pula (a) dan selang waktunya untuk satu putaran t, maka besarnya:

      Misal suatu suatu roda menuruni bidang miring tanpa slip tentukan percepatan pusat massa roda itu.

Penyelesaian:

Menurut hukum Newton II :

Sedangkan a_x = αR    dan  Io = ½ mR²  , selanjutnya diperoleh:

      Besarnya percepatan ini lebih kecil dari pada roda yang menuruni bidang miring dengan tanpa gesekan, yaitu:

IV.            ALAT DAN BAHAN

1.     Bola tennis                    1 buah

2.     Minuman kaleng           2 buah

3.     Meja                              1 buah

V.            CARA KERJA

a.     Ambil sebuah kaleng minuman kosong dan sebuah kaleng minuman penuh.

b.     Jatuhkan kedua kaleng minuman tersebut pada sebuah meja yang dimiringkan dalam keadaan jatuh bebas pada ketinggian yang sama.

c.      Ulangi percobaan diatas untuk sebuah kaleng berisi penuh minuman dan sebuah bola tenis

d.     Buatlah perbandingannnya!

VI.            DATA PENGAMATAN

No	Variabel	T1	T2	T3
1	Kaleng minuman penuh
2	Kaleng minuman kosong
3	Bola tenis

VII.            PEMBAHASAN

Gerak Menggelinding

Bola yang menggelinding di atas bidang akan mengalami dua gerakan sekaligus, yaitu rotasi terhadap sumbu bola dan translasi bidang yang dilalui. Oleh karena itu, benda yang melakukan gerak menggelinding memiliki persamaan rotasi dan persamaan translasi. Besarnya energi kinetik yang dimiliki benda mengelinding adalah jumlah energi kinetik rotasi dan energi kinetik translasi. Anda disini akan  mempelajari bola mengelinding pada bidang datar dan bidang miring

1. Menggelinding pada Bidang Datar

Sebuah silinder  pejal bermassa m dan berjari-jari R menggelinding  sepanjang bidang datar horizontal.  Pada silinder diberikan gaya sebesar F. Berapakah percepatan silinder tersebut jika  silider menggelinding tanpa selip? Jika   silinder bergulir tanpa selip, maka silinder  tersebut bergerak secara translasi dan rotasi. Pada kedua macam gerak tersebut berlaku persamaan-persamaan berikut.

• Untuk gerak translasi berlaku persamaan

F – f = m a dan N – m g = 0

Untuk gerak rotasi berlaku persamaan
τ= I x α

Karena silinder bergulir tanpa selip, maka harus ada gaya gesekan.
Besarnya gaya gesekan pada sistem ini adalah sebagai berikut

Jika disubstitusikan ke dalam persamaan F – f = m a, maka persamaanya

2. Menggelinding pada Bidang Miring
Gerak translasi diperoleh dengan mengasumsikan semua gaya luar

Bekerja di pusat massa silinder. Menurut hukum Newton:
a. Persamaan gerak dalam arah normal adalah N – mg cos Θ = 0.
b. Persamaan gerak sepanjang bidang miring adalah mg sin Θ – f = ma.
c. Gerak rotasi terhadap pusat massanya τ= I x α .
Gaya normal N dan gaya berat mg tidak dapat menimbulkan rotasi
terhadap titik O. Hal ini disebabkan garis kerja gaya melalui titik O, sehingga lengan momennya sama dengan nol. Persamaan yang berlaku adalah  sebagai berikut. sedangkan untuk rumus kecepatan benda di dasar bidang miring setelah menggelinding adalah sebagaiberikut.

VIII.            DAFTAR PUSTAKA

Giancoli, Douglas C., 2001, Fisika Jilid I (terjemahan), Jakarta : Penerbit Erlangga

Halliday dan Resnick, 1991, Fisika Jilid I, Terjemahan, Jakarta : Penerbit Erlangga

Young, Hugh D. & Freedman, Roger A., 2002, Fisika Universitas (terjemahan),Jakarta : Penerbit Erlangga

Tipler, Paul A. 1991. Fisika Untuk Sains dan Teknik. Erlangga. Jakarta

       Darmadi. Djarot B, diktat statistika struktur I.Malang : pdf, Agustus 2003.

       Meriam.J.L. dan L.G. Kraige.Mekanika Teknik Edisi Kedua Statika Jilid I Versi SI.Jakarta : 2007.

       Surya.Yohanes,www.yohanessurya.com/download/pemlu/Asyikfisika08.pdf,tanggal akses :10-12-2011.

       Young & Freedman.Fisika Universitas.Jakarta : Erlangga,2000.

       Buku Penuntun Praktikum Fisika Dasar . Universitas Pakuan. Bogor